译文
我虽然胸怀匡国之志,也有郭元振《宝剑篇》那样充满豪气的诗篇,但却不遇明主,长期羁旅在外虚度华年。
保持清白节操死于直道,这本为古代圣贤所称赞!
为何贤臣品德虽同,却遭受不同结局?
裴侍御在水驿升堂,卷起绣帘,把刺绣的衣服赠送与我。
我听琵琶的悲泣早已摇头叹息;又听到她这番诉说更叫我悲凄。
揉(róu)
南门城外的一片郁(yu)郁葱葱,高大的树木叶茂枝繁。
学习没(mei)有比亲近良师更便捷的了。《礼经》、《乐经》有法度但嫌疏略;《诗经》、《尚书》古朴但不切近现实;《春秋》隐微但不够周详;仿效良师学习君子的学问,既崇高又全面,还可以通达世理。所以说学习没有比亲近良师更便捷的了。
但现在唐朝天子神武超绝,不肯与突厥和(he)亲,此次中原之行只好无功而返。
为王事尽力岂敢说路远,只希望能从梦中返归。
我已经是一个从追名逐利的官场中退出来的人,而鸥鸟为什么还要(yao)猜疑我呢(ne)?韵译(yi)
树林里有一只奇异的鸟,它自言是凤凰鸟。
世上(先)有伯乐,然后有千里马。千里马经常有,但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马,只是辱没在仆役的手中,(跟普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。 (日行)千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它。这样的马,虽然有(日行)千里的能力,但吃不饱,力气不足,才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到,怎么能够要求它(日行)千里呢? 不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:"天下没有千里马!"唉,难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!
注释
2、南洋西鄂:南阳郡的西鄂县,在今河南南阳。
诸生:指太学生。太学:明代中央政府设立的教育士人的学校,称作太学或国子监。
④ 两挨(sì):河的两岸。挨:水边。渚(zhǔ)崖:水洲岸边。渚:水中洲岛。
⑪伫(zhù)立:凝神久立。
②并吹红雨:唐虞世南《奉和咏风应魏王教》云:“动枝生乱影,吹花送远香。”宋杨万里《九月四日生辰》有“重九吹花节,千龄梦日时”之句,故本谓风吹花动,而后演变为重阳节之意。胡翼龙《满庭芳》:“吹花题叶事,如梦里,记得依然。”是说重阳佳节曾有游赏吟咏之事。纳兰此句是说曾与爱妻共度过美好时光,有所赏心乐事。又,李贺《将进酒》有“桃花乱落如红雨”之句,故红雨指桃花,谓落花时节曾与爱妻共度。
②秋:题目。
(118)有辞于臣——臣子们有话可说。