译文
牧童骑在(zai)黄牛背上,嘹亮的(de)(de)歌声在林中回荡。
群群牛羊早已从田野归来(lai),家家户户各自关上了柴门。
秋雨料峭,寒意肃然,北风萧瑟,秋江清爽。
夜深时,我走过战场,寒冷的月光(guang)映照着白骨。
玉箫的声音悲凉呜咽,秦娥从梦中惊醒时,秦家的楼上正挂着一弦明月。秦家楼上的下弦月,每一年桥边青青的柳色,都印染着灞陵桥上的凄(qi)怆离别。
农事确实要平时致力,
锦官(guan)城里的音乐声轻柔悠扬,一半随着江风飘去,一半飘入了云端。
世上的人都爱成群结伙,为何对我的话总是不听?”
游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。
又象有一百只黄莺在相向唱歌,陈后主的玉树后庭花上,有雨水般的伤心泪水。
西王母亲手把持着天地的门户,
我听琵琶的悲泣早已摇头叹息;又听到她这番诉说更叫我悲凄。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
注释
19、诫:告诫。
⑻慵将照:懒得拿起镜子来照。慵:懒散。将:拿。
[松江]吴淞江,太湖支流,自湖东北经嘉定、上海、合黄浦江入海。
(5)啼:哭啼。苦:凄苦。
⑶鸂(xī)鶒(chì):一种水鸟,形大于鸳鸯,而多紫色,好并游。俗称紫鸳鸯。唐温庭筠《开成五年秋以抱疾郊野一百韵》:“溟渚藏鸂鶒,幽屏卧鹧鸪。”
⑼金尊:即金樽,酒杯的美称。玉柱:石柱的美称。
40.朱城:宫城。